Thuis
Contacten

    Hoofdpagina


Bestemmingenlijst

Dovnload 2.11 Mb.

Bestemmingenlijst



Pagina27/66
Datum14.03.2017
Grootte2.11 Mb.

Dovnload 2.11 Mb.
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   66

University of Bradford (Bradford)


00/124 (2), TP 01/008 (1), TP03/35 & 03/017 (3), 06/227 (4), 10/073 (5), 14/068 (6), 14/11 (7)

Voorbereidingen: 4. Op Interne verschillende mogelijkheden van studie onderzocht. TOEFL test gedaan, referentiebrieven opgevraagd en bij 4 instellingen ingeschreven en aangenomen. Gekozen voor Bradford. Kamer gezocht. Veel gelezen over stad en universiteit.

7. Veel werk om van alles uit te zoeken, tegelijkertijd zijn er duidelijke handboeken voor internationale studenten op de universiteit aanwezig, o.a IELTS of TOEFL test doen, verzekeringen, accommodatie, gezondheidszorg, etc.



Opvang: 3. Informeel. Er worden veel leuke activiteiten georganiseerd door het jaar heen.

4. Geen introductieweken. Wel goede info voorziening, studenten die je wegwijs maken, intromarkt en veel andere introductie activiteiten vanuit de eigen opleiding en door intern office door het gehele jaar heen.

5. Eerste dag veel onzekerheid en lang wachten of er wel een kamer was. Onvriendelijk personeel! Verder wel goed, je krijgt snel antwoord op e-mails.

6. Internationale studenten weren opgehaald van het vliegveld en de eerste 2 weken waren pendelbussen naar IKEA beschikbaar!



Wonen/leven: 1. Bradford is een vrij onveilige stad, veel criminaliteit (bekend van de rassenrellen), daarom was het goed op de campus te wonen. Helaas waren die kamers klein, matige service en eigenlijk te duur. In Bradford zijn weinig culturele-, sport- of uitgaansmogelijkheden en slecht openbaar vervoer.

2. Slechte ervaringen met huis en huisbaas in centrum van Bradford. Daarbuiten ok. Bradford is sowieso sociaal zwak, grauw en grijs, veel armoede. Centrum vooral Pakistaans en Indiaas. 3. Prachtige studentenflat op 10 minuten loopafstand.

3. Stad in verval. Beter af in het wat verder gelegen Leeds. Niet echt veilig, zeker als meisje alleen niet. Woonde naast het politiebureau sirenes, sirenes…’Dit vaak ook net als ik met mijn moeder aan de telefoon hing, die daardoor het idee kreeg dat ik ergens midden in de hood woonde of zo..’…

4. Kamer via universiteit. Niet erg groot, wel gemeubileerd. Tijdens zomer werd gebouw verbouwd. Moest toen verhuizen naar een nog kleinere kamer. Douches en toiletten moesten steeds gedeeld worden. Je kunt beter wonen voor minder geld, maar dat is heel goed zoeken! Heeft de Britten als vriendelijke en behulpzaam ervaren.

5. Woonde op campus, in gebouw voor postgraduates. Oud, maar in orde. Bradford is vooral ’s avonds en voor meisjes een onveilige stad. Er is veel criminaliteit, bedrijven hebben bordjes ‘Student Safe Spots’ waar je binnen kunt gaan als je je onveilig voelt. De universiteit geeft zelfs training over veiligheid en geeft gratis alarms aan studenten. Aanpassen aan Bradford is vooral aanpassen aan Aziatische/Pakistaanse cultuur.

6.Regel niet van te voren een accommodatie, in Bradfrod is een overvloed aan studentenhuizen “off campus’ en deze zijn goedkoper. Je kunt ze ter plekke vinden/aanbellen bij huizen waar ‘rooms for rent ‘ staat. Bradford is klein genoeg om nog steeds centraal en dicht bij de uni te zitten.

7. Op campus wonen heeft voordelen voor wat betreft voorzieningen, kan tegelijkertijd ook beperkend zijn.

Studiefaciliteiten: 3. Doordat het een kleine en slecht gefinancierde universiteit betreft is de bibliotheek wat mager. Veel verouderd. Computerfaciliteiten heel goed.


  1. Alles is er op de campus, en veel is 24/7 open.

7. campus is gedurende het jaar (2014-2015)opgeknapt en alles ziet er nu modern uit en is boven verwachting goed.

Onderwijs/kwaliteit: 1. Onderwijs goed. Collegezalen vaak te vol, maar docenten goed benaderbaar.


2. Universiteit niet optimaal: matige begeleiding.

3. Goede informele contacten met docenten

4. Bij alle vakken: (interessante) colleges en het schrijven van een essay, waardoor specialistische kennis wordt opgedaan. Goede docenten, veel discussies, voldoende ondersteuning bij het schrijven van essays. Beperkt praktijk onderwijs. Zou beter kunnen. Opleiding gaf zeker verbreding en verdieping aan bestaande kennis. Pittig jaar! Heeft meer gebracht dan verwacht.

5. Goed. Eerste semester van de HRM opleiding was grotendeels herhaling van de Nederlandse bachelor-stof, maar wel handig om aan de hoge werkdruk te wennen.

6. docenten zijn zeer behulpzaam en toegankelijk.

University of Brighton (Brighton)

04/101(1); 05/150 (2), 11/135 (3), 11/148 (4) 11/144 (5)

Voorbereidingen:

3.Bestond uit schrijven van paper voor conferentie op eerste dag.

5. heeft gesprekken gehad met studenten van daar.

Opvang: 1. Er was een orientation week voor buitenlandse studenten waar ze niet van wist en verder deed de universiteit weinig. Men was ook niet bepaald behulpzaam.

3. Uni zeer gastvrij en veel inspanning om hem thuis te laten voelen. Werd veel georganiseerd.

4. Orientation week. 5. Introductie was hulpzaam, cursus ‘moving to masters’

Wonen/leven: 1. Kreeg een kamer van de universiteit op de campus, nieuw en van alle gemakken voorzien, maar als nadeel dat het 10 km van het centrum van Brighton lag. Is later verhuisd naar particuliere accommodatie op een betere plek.

2. Moeilijk onderdak te vinden. Vond net voor vertrek kamertje aan zee.

3. Huur bleek hoger dan gedacht, uiteindelijk goede woonruimte buiten stadscentrum gevonden.

5. woning gevonden via bekende. (in Hove). Heeft parttime gewerkt in restaurant. Brighton is erg levendig.



Studiefaciliteiten: 4. Prima mediatheek, veel computers, overal vriendelijke staf, heel veel extra trainingen.5. verschillende gebouwen. Sommige beter uitgerust dan andere. Op campus alles verkrijgbaar en overal gratis Wifi.

Onderwijs/kwaliteit: 1. Zij zat in een jaargang van 6 studenten, waarvan de andere 5 de opleiding parttime deden. Nauwelijks contact met medestudenten dus, en daardoor ook weinig vakkenkeuze. Ze moest haar tijd maar zien te vullen met bachelor-vakken en eigen initiatieven.

2. Colleges goed georganiseerd en zeer theoretish, wat door betrokkene als “praktijkjongen” positief werd ervaren. Duidelijk andere benadering van vakgebied. Verdieping van de stof (geen verbreding). Engelse methode leert je om op een andere manier naar theorie en praktijk te kijken. Veel computers, grote bibliotheek, online databases, toegang tot openbare bibliotheek Londen.3. Als gastonderzoeker veel gehad en inspriratie daar opgedaan. Aan veel bijeenkomsten deelgenomen en zelf lezing georganiseerd. Goede begeleiding aldaar.

4. Behulpzame docenten. Hoge kwaliteit. Aandacht voor praktische aansluiting na de studie.

5. minder verdieping dan verwacht.werkdruk hoog maar handelbaar. Niveau verschilde per vak.helaas veel internationale studentne met slecht niveau engels.

1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   66

  • University of Brighton (Brighton)

  • Dovnload 2.11 Mb.