Thuis
Contacten

    Hoofdpagina


Bestemmingenlijst

Dovnload 2.11 Mb.

Bestemmingenlijst



Pagina64/66
Datum14.03.2017
Grootte2.11 Mb.

Dovnload 2.11 Mb.
1   ...   58   59   60   61   62   63   64   65   66

DOUBLE DEGREE PROGRAMMA’S



MA & MSc International Marketing Communications

Bij:


London

Metropolitan University, UK

ESCEM School of Business and Management, Poitiers, Frankrijk
06/133 (1), 08/196 (2)

Voorbereidingen: 1. Ingeschreven voor een kamer op de campus (UK).

Opvang: 1. Introductieweek in Londen. Kennisgemaakt met alle medestudenten, en de opleidingshoofden van Londen en Poitiers. Werd in Poitiers opgevangen op het vliegveld. Ook hier introductiedag.

2. Prima opvang bij beide instellingen. In Poitiers erg behulpzame medewerkers. Poitiers regelt buddies, 2e jaars van de opleiding. Bij haar nam die buddy pas laat contact op, maar toch leuk.



Wonen/leven: 1. Kamer in Londen klein, oud, te hoge huur, gezamenlijke douches, toiletten wel in orde, evenals avondmaaltijden. Goed geoutilleerde campus met bewoners van diverse nationalieiten. Makkelijk contacten te leggen, maar wel feestcultuur, waar zij zich niet in thuis voelde. Londen individualistisch, onrustig. Heeft Poitiers als rustig ervaren in contrast tot Londen. Voor de helft van de huur in Londen ruime, lichte, schone kamer. Rustige en vriendelijke cultuur. Voelde zich daar thuis.

2. Moest in Londen zelf kamer regelen, universiteit had onvoldoende capaciteit. Was erg lastig: contracten zijn minimaal 6 maanden terwijl ze maar 5 maanden bleef. Kreeg wel zoektips van LMU.



Studiefaciliteiten: 1. London: enorm veel bronnen van info en vele werkplekken, stilteruimtes. Groot informatiecentrum, British Library. Poitiers: Vrij kleine campus met beperkte faciliteiten. Kleine bibliotheek, beperkt aantal computers/werkplekken. Verplicht bezit van laptop. Wireless internet. Nog steeds toegang tot de databases van Londen.

2. Vielen tegen op beide instellingen. Had een eigen computer met nieuwe software, maar kon daarnee niet helemaal goed op het netwerk van LMU. Vaak kapotte printers. Weinig studeerplekken of ruimtes voor groepswerk. In Londen erg goede databases en uitstekende bieb . In Poitiers te weinig computers. Ook goede toegang tot databases, maar die waren vaak alleen in het Frans.



Onderwijs/kwaliteit: 1. Londen: colleges in grote groepen met studenten van verschillende opleidingen. Weinig interactie en geen persoonlijke band met docenten, wel altijd beschikbaar voor vragen. Betrokkenheid van opleidingshoofd wel groot. Kwaliteit colleges verschilde erg per docent. Nogal saai.

Poitiers: vrij kleine school, persoonlijke contacten met docenten. Colleges alleen met eigen groep studenten. Vriendelijke sfeer. Onderwijsmethode heel anders dan in Engeland. Gevarieerd en plezierig. Groepsproject. Heeft thesis in Nederland geschreven. Kwaliteit van begeleiding daardoor minimaal, alleen contact via email.

2. Goed. Veel groeps- en praktijkopdrachten, met name in Frankrijk veel docenten met praktijkervaring en gastdocenten. Veel variëteit in lesvormen.

MUNDUS PROGRAMMA’s


Agris Mundus MSc

Van twee universiteiten uit:

University of Copenhagen (Denemarken)

Montpellier SupAgro (Frankrijk)

Universiteit Wageningen (Nederland)

University of Cork (Ierland)

Universidad Politecnica de Madrid (Spanje)

Universita degli Studi di Catania (Italië)



07/021

Voorbereidingen: Frans taalcursus.

Opvang: Introductiecursus in eerste standplaats Kopenhagen.

Wonen/leven: In Denemarken zelf zoeken naar een kamer, viel niet mee. In Frankrijk makkelijker. Deens is wel een barriere in het dagelijks leven.

Studiefaciliteiten: In Kopenhagen erg mooi, goed georganiseerd, goede bieb met veel werkplekken. Montpellier is een kleine school met een beperkte bieb, daar geen toegang tot databases.

Onderwijs/kwaliteit: In Kpenhagen veel vrije keuzevakken. Hoge kwaliteit, maar het is soms niet duidelijk hoe de vakken samenhangen. In Montpellier was het systeem heel hiërarchisch, veel contacturen, achterhaalde literatuur. Soms lessen samen met eerstejaars, wat niet prettig was. Had wat aanvaringen met docenten. In Montpellier viel de opleiding tegen dus.
Erasmus Mundus Master in Adapted Physical Activity

Van onder andere:

KU Leuven (Belgie), penvoerder

University of Olomouc (Tsjechië)



12/097,

Opvang: Vanaf het eerste moment goed contact. Welkomsweek bij de start. Altijd een aanspreekpunt bereikbaar.

Studiefaciliteiten: De gebouwen liggen door de hele stad, let er op dat het soms wel wat tijd kost om ergens te komen!

Onderwijs/kwaliteit: Pittig programma, maar ook omdat de vooropleiding niet één op één aansloot. Enthousiaste internationale medestudenten. In het tweede jaar was de studiedruk veel lager. Grootste deel vond plaats in Leuven, half jaar in Tsjechie. Stage was niet heel goed geregeld.
Erasmus Mundus Master in Applied Ethics

Van NTNU Norwegian University of Science and Technology, Trondheim - Noorwegen

Linköping University, Linköping – Zweden

Universiteit Utrecht



06/195

Opvang: Groot verschil tussen Noorwegen en Zweden: in Noorwegen werden vele activiteiten georganiseerd en was er een bureau voor alle mogelijke praktische vragen. In Zweden was er niets geregeld (misschien door de start daar in november?) en waren medewerkers niet erg behulpzaam.

Wonen/leven: Universiteiten regelen kamers.

Studiefaciliteiten: In Noorwegen uitstekend en veelal gratis. In Zweden ook uitstekend, maar tegen betaling.

Onderwijs/kwaliteit: In Noorwegen goed, in Zweden minder, doordat bachelors werden toegelaten tot de mastervakken, waardoor het niveau omlaag ging.
Erasmus Mundus in Flood Risk Management MSc

University of Lubljiana (Slovenie)

Universidad Politecnica de Catalunya Barcelona (Spanje)

Technische Universieit Dresden (Duitsland)

Hogeschool Rotterdam /Unesco-IHE Delft (Nederland)

13/166

Zie TU Dresden.


Erasmus Mundus in Journalism within Globalisation

Van: University of Aarhus

Swansea University

Universiteit van Amsterdam



05/095 (1)

Voorbereidingen: 1. Niet veel moeite hoeven doen. Amsterdam en Denemarken zorgden voor woonruimte, in Swansea kostte dat wat meer moeite.

Opvang: 1. Uitstekend. Regelmatig werd gecheckt wat men van het programma vond. Er werden allerlei activiteiten georganiseerd dit in tegenstelling tot Amsterdam en Swansea, waar de o ntvangst ronduit laks te noemen valt.

Studiefaciliteiten: 1. Best in Amsterdam. Denemarken: omvang Engelstalige literatuur niet al te best, maar online sectie was voldoende. Swansea: ver onder het peil van de andere twee.

Onderwijs/kwaliteit: 1. Erasmus Mundus in Journalism and Media was een nieuwe master in 2005. Gemengde gevoelens: MA staat goed aangeschreven, was leuke tijd, maar had de master professioneler en hoogstaander ingeschat. Blij met mogelijkheid tot nemen van gratis extra vakken International Relations aan UvA en in Swansea.
Niet meer toestaan: EUR is penvoerder en diploma-uitgever = NL curriculum

European Master in Law and Economics EMLE

Van Erasmus Universiteit

Universita di Bologna

Universiteit Gent

Universität Hamburg

Indira Ghandi Institute of Development Research

Université Aix-Marseille (vroeger Université Paul Cézanne)

e.a.


08/030 (1), 11/115 (2), 11/113 (3), 12/139 (4)

Opvang: 1. Elke universiteit heeft een eigen programmacoördinator, die goed toegankelijk is. Er worden welkomstborrels en afscheidsdiners georganiseerd (niet in Italië trouwens).

2. Veel administratieve rompslomp om naar Mumbai te gaan.

3. In Mumbai doet de instelling erg zijn best om praktische zaken te helpen regelen.

4. In Frankrijk werd wel een kamer geregeld, maar verder doet de universiteit niet echt iets voor je. Wel voldoende informatie en opvang bij de eerste aankomst. Je kon wel met alles terecht bij de opleidingscoördinatoren.



Wonen/leven: 1. Als je in Bologna geen Italiaans spreekt, is het lastig dingen te regelen. Woonomstandigheden in Bologna van mindere kwaliteit.

2. Zelf woonruimte gezocht in Bologna. Fijne studentenstad. Mumbai bood wel accommodatie aan maar die was ver van de universiteit, dus toch maar zelf iets gezocht.Toch nog altijd drie kwartier met de riksja naar de universiteit. Flinke cultuurshock, maar raakte later juist gefascineerd.

3. In Hamburg heerste grote kamernood. In Bologna had ze een kamer van de universiteit, met veel Italianen. In Mumbai was de campus vanwege verbouwing gesloten; de alternatieve woonruimte moest ze delen met 2 andere medestudenten en was ver van de universiteit. Daarom zocht ze later toch maar zelf woonruimte. Ze deed er maanden over om over de culture shock heen te komen, en vond het toen fantastisch. Organiseren van je leven is een enorme heisa (bv internet of simkaart).

4. In Frankrijk kamer via Universiteit, in Bologna moest ze zelf zoeken. Je leeft heel erg in je eigen internationale ‘bubble’.



Studiefaciliteiten: 1. In Hamburg zeer goed, biebs in Gent en Bologna iets minder goed.

2. In Bologna faciliteiten in overvloed.

3. Prachtige, rustige bieb in Hamburg met veel stilteruimte. Goedkope mensa. In Bologna minder goed, kantine duur, en de bieb had zeer beperkte openingstijden (gesloten in het weekend!) In Bologna werden roosters continu gewijzigd.

4. In Bologna oude gebouwen en kleine bieb met beperkte openingstijden. Ook in Aix waren de faciliteiten niet bijzonder.



Onderwijs/kwaliteit: 1. In België extreem hoge studiedruk. Voor de rest sowieso een intensief programma.

2. Deed in Bologna taalcursus Italiaans met slechte docenten die ook slecht Engels spraken. In Mumbai uitermate interessante vakken Economics of Development met het lokale perspectief.

3. De studie was niet zo veeleisend als verwacht, in elk geval in het eerste semester. Dat komt mede doordat de studie openstaat voor studenten uit allerlei richtingen, die een gezamenlijk startniveau moeten krijgen.

4. Tamelijk hoge studiedruk. Uitdagende lessen.


European Master in Management

Van Aston University (Birmingham, UK)

EMLyon (Lyon, F)

Ludwig Maximilians Universität (München, D)



12/059

Opvang: Zowel in Lyon als Munchen prima eerste opvang. Deed een Engelstalige opleiding, maar niettemin was alle communicatie buiten de opleiding in het Frans, dus ook de info over activiteiten.

Wonen/leven: Kamer zoeken in München was heel lastig en duurde wel een maand. Tip: ga ook altijd zelf langs want er zijn oplichters actief. In Lyon woonde hij op campus.

Studiefaciliteiten: De campus van EMLyon ligt op drie kwartier van het centrum. Mooi heuvelachtig terrein, maar voor boodschappen of ’s avonds terug uit de stad verre van ideaal. In Lyon was de organisatie niet erg goed, studiemateriaal kreeg je bijvoorbeeld pas als de cursus afgelopen was. Sommige faciliteiten uitstekend, andere bar slecht (stinkende wc’s, niet werkende printers).

Onderwijs/kwaliteit: Zeer goed. Wel zwaar programma en hoge studiedruk. Docenten met goede reputatie en/of uit het bedrijfsleven.
Erasmus Mundus Master in Material Science Exploiting Large scale Facilities (MaMaSelf)

Van Ludwig Maximilians Universität München

TUM Technische Universität München

Université de Rennes 1

en andere

10/041

Opvang: In F goede en persoonlijk opvang en hulp bij praktische zaken. In D minder goed, maar er was wel een goed secretariaat van de opleiding.

Wonen/leven: In F erg slecht (maar dit was pech: door late inschrijving waren alle betere kamers al weg). In München was het heel erg moeilijk om een betaalbare kamer te vinden. Fijne stad, veel mooie natuur in de buurt.

Studiefaciliteiten: In F was de bieb voor 80% Franstalig. Nogal armoedige gebouwen en faciliteiten. In D goede bieb en redelijk goede apparatuur.

Onderwijs/kwaliteit: In F viel het programma tegen, omdat het niet 100% overeenkwam met het beloofde op de website. Kwaliteit wisselde per vak. Bovendien spraken veel docenten slecht Engels. Hoge studiedruk. In D zeer goed, ook heel veel keuze in vakken.
Erasmus Mundus Master International Humanitarian Action (NOHA)

Van Universidad de Deusto, Bilbao, Spanje

Ruhr Universität Bochum, Duitsland

Uppsala University, Zweden

Rijksuniversiteit Groningen, Nederland

University College Dublin, Ierland

En andere Europese universiteiten

Columbia University, New York

En vele andere universiteiten buiten Europa

06/043 (1), 08/167 (2, vooral Ierland), 08/113 (3, vooral Ierland), 12/150 (4, Ruhr en Uppsala)

Opvang: 1. In Zweden beter dan in Bilbao. Kamer was al gereed. Ruim vantevoren was duidelijk hoe het programma eruit zag. In New York warm ontvangen.

2. Opvang van UCD en opleiding waren super.

3. Erg goed, snelle reactie op mails. Er was één coördinatrice, maar die had het vaak te druk. Informatie vaak laat of pas na aandringen.

4. In Bochum was de algemene introductie al voorbij toen de Master begon, daarom niet echt sprake van opvang. Wel goed informatiepakket. In Zweden startte ze midden in het jaar en de opvang werd gedaan door een actieve coördinator. In Zweden organiseerde de universiteit allerlei sociaals, in tegenstelling tot Duitsland.



Wonen/leven: 1. In Bilbao woonruimte gezocht met drie medestudenten. Woonomstandigheden ook in Zweden uitstekend. New York: had al geprobeerd vanuit Zweden woonruimte te regelen. Was niet gelukt. Alles was vol. Hebben 2 weken in hostel gezeten voordat ver weg een 2-kamer appartementje voor vier personen werd gevonden voor heel veel geld.

2. Zelf zoeken, wel hulp van univ.

3. Vond Dublin een drukke stad, moeilijk aanpassen. Woonde eerst bij een hospita, maar dat vond ze vanwege strenge regels niets.

4. In Bochum zelf woonruimte geregeld, in Uppsala via de universiteit (wat erg prettig was, want in Uppsala heerst kamerschaarste). De kamer was prijzig en niet zo schoon, maar ja…



Studiefaciliteiten: 1. Bilbao: oude langzame computers en niet genoeg voor iedereen. Kleine campus, geen sportfaciliteiten. Uppsala: goede faciliteiten, mooie campus, snelle computers.

2. Geen mooie gebouwen, wel alle faciliteiten aanwezig. Goede sportfaciliteiten. Kantine ok. Matige openingstijden bieb.

3. Campus is lelijk, maar degelijk. Computervoorzieningen laten te wensen over, printers vaak oud en/of stuk. Goede openingstijden bieb, maar in drukke tijden overvol en te weinig stopcontacten voor laptops.

4. Campus Bochum is erg lelijk en slecht onderhouden., maar de faciliteiten waren goed. Bieb had een eigen gedeelte voor NOHA studenten en je kon daar gratis printen. Goede boekwinkel! In Uppsala waren de faciliteiten beter en minder massaal.



Onderwijs/kwaliteit: 1. Gestart werd met een 10-daagse cursus in Zweden, waaraan alle studenten van de zeven Europese Universiteiten, professoren en professionals deelnamen. Het onderwerp werd uitvoerig besproken en bediscussieerd. Presentaties werden gegeven door veldwerkers en een praktijkoefening over een vluchtelingenkamp

Bilbao: de ‘introductie’vakken. Manier van lesgeven leek veel op Ned HBO. Veel discussie, presentaties en opdrachten in kleine groepjes. Verschillende kwaliteit van professoren. Veel geleerd. Programma in Zweden was goed geregeld met veel vrijheid voor eigen inbreng, Studiedruk en niveau erg hoog. Columbia universiteit: onderzoeksdeel. Eerst congressen en round-tables bijgewoond van en over de VN. Daarna begonnen met eigen onderzoek.

2. Kleinschalig onderwijs, 20 studenten. Behulpzame staf waar je altijd bij terecht kunt. Korte lijnen. Hectisch programma, hoge werdruk. Opleiding praktisch en breed.

3. Kleine groep, 20 personen. Veelzijdige studie. Coördinatie niet altijd optimaal. Tamelijk schools onderwijs. Zeer intensief programma, maar vooral door veelheid, niet zozeer door niveau. Vaak lage kwaliteit van de vakken. Weinig informatie over de opties voor volgende semesters, soms loze beloftes. Begeleiding bij de scriptie matig (maar dat kwam ook omdat ze die vanuit Nederland deed).

4. Vond de opleiding niet erg belastend en de kwaliteit viel ook wat tegen (vooral door veel lessen door student-assistants en niet door professoren), soms ronduit saai. Het was niet duidelijk waar ze naar toe moest met haar klacht daarover. Netwerk van de opleiding is zeer goed, dus al met al toch nuttig geweest.


1   ...   58   59   60   61   62   63   64   65   66

  • MUNDUS PROGRAMMA’s

  • Dovnload 2.11 Mb.