Thuis
Contacten

    Hoofdpagina


Bestemmingenlijst

Dovnload 2.11 Mb.

Bestemmingenlijst



Pagina7/66
Datum14.03.2017
Grootte2.11 Mb.

Dovnload 2.11 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   66

DUITSLAND


Voorbereidingen algemeen:

www.studienwahl.de

www.campus-germany.de

www.hochschulkompass.de

www.immobilienscout.com

www.wg-gesucht.de , www.studenten-wg.de of www.wgcompany.de kamers zoeken.

Let bij kamers zoeken op wat bedoeld wordt met kale huur, huur, warme huur, en wat daarbij wel en niet ingebrepen is.

Fachhochschule Aachen (vestiging te Jülich)


01/212 (1), 05 167(2)

Opvang: 2. Opvang bestond uit een rondleiding.

Wonen/leven: 1. Dit kleine filiaal van de Hogeschool Aken heeft een kleine, goede campus. Contact was makkelijk gelegd!

2. Woonomstandigheden warend goed. Sociale activiteiten beperkt. Onbeleefde, onvriendelijke mensen.



Studiefaciliteiten: 2. Campus met bibliotheek. Studentenstages op de school zijn mogelijk. Wordt nieuw gebouw neergezet. Moet in 2010 klaar zijn.

Kwaliteit/onderwijs: 1. Goed. Veel aandacht voor en contact met de praktijk.

2. Redelijke studiedruk. Had er toch meer van verwacht. Nadeel halfjaarsemesters: meeste kennis weer kwijt aan eind van het blok.


RWTH Aachen University (Rheinisch-Westphalische Technische Hochschule) (Aken)

Goedgekeurd


Otto-Friedrich Universität Bamberg (Bamberg)

09/098

Opvang: De kleine vakgroep was een warm nest. Goed ‘Auslandamt’. Alles verliep vlekkeloos.

Wonen/leven: Bamberg is een pittoresk stadje (werelderfgoedlijst) in Beieren, bruisend van de activiteiten.

Studiefaciliteiten: Zeer goede bibliotheek voor het vakgebied Iranistiek.

Onderwijs/kwaliteit: Competente docenten, verdieping en verbreding mogelijk.
Alice Salomon Hochschule (Berlijn)

(12/99)

Opvang:

Na de introductie periode werd er in mijn ogen vanuit de Master weinig meer gedaan om ons te integreren in het Berlijnse leven, ondanks dat de school over een international office beschikt. Het was fijn dat het management ondersteuning bood bij de contacten met officiële instanties.



Wonen/leven:

Berlijn is een geweldige stad om te wonen. Het is goedkoop en het vinden van een kamer valt ook erg mee. Via de universiteit kan je woonruimte vinden.



Studiefaciliteiten:

De universiteit heeft een fijn nieuw gebouw in het oosten van de stad. De eigen bibliotheek beschikte over veel 'social work' gerelateerde literatuur. Verder waren de lokalen van werkende technologie voorzien en waren er vaak lege lokalen, wat handig was voor groepswerk.



Onderwijs/kwaliteit:

Er bleven veel feedback momenten ongebruikt, zowel bij de essays als tijdens de presentaties. Tijdens mijn jaar zijn er een aantal punten van verbetering naar voren gekomen waar de organisatie daadwerkelijk iets mee heeft gedaan. Dit was het eerste jaar dat deze Master Intercultural Conflict Management zo ingedeeld was.


Beuth Hochschule für Technik Berlin (Berlijn)

Goedgekeurd


ESMT European School of Management and Technology (Berlijn)

Goedgekeurd.


Fachhochschule für Technik und Wirtschaft (Berlijn)

01/080, 13/128 (2)

Voorbereidingen: Kamer via universiteit geregeld.

2. Duitse taal cursus volgen is een aanrader.



Opvang: Voortreffelijk, werd persoonlijk opgehaald en naar kamer gebracht. Maar geen hulp bij het regelen van officiële zaken bij instanties, daardoor onduidelijk en tijdrovend.

Wonen/leven: Prima kamer.
2. HTW bood een uitgebreid sportprogramma waar je zeer goedkoop allerlei sporten kon uitproberen.

Studiefaciliteiten: Goed. Bibliotheek helaas voornamelijk Duitstalig en Engelstalige boeken werden niet uitgeleend.

Kwaliteit/onderwijs: Goed.
SRH Hochschule Berlijn & Griffith College Dublin (double degree)

12/105

Voorbereidingen: Het inschrijven bij de gemeente in Berlijn heeft een eigen gebruiksaanwijzing, en in Dublin is het openbaar vervoer omslachtig, dus ga dicht bij de universiteit wonen.

Opvang: De SRH University Berlin is een kleine universiteit, waarbij alle activiteiten op één plek zitten. De universiteit was uitstekend, zowel in colleges als daarbuiten. Het international office stond klaar wanneer je een vraag had. Ze hielpen ook bij het regelen van de semester(s) in het buitenland.

Wonen/leven:

Studiefaciliteiten: SRH had een samenwerkingsverband met de TU Berlin. Naast onze eigen bibliotheek konden we ook gebruik maken van de bibliotheek van de TU.

Kwaliteit/onderwijs: Er moeten één of meerdere semesters in een land buiten Duitsland gevolgd worden. Ik heb er voor gekozen om mijn derde en vierde semester als double degree in Dublin te volgen, aan het Griffith College Dublin, waardoor ik naast een master in International Management in Berlijn ook een master in International Business and Management in Dublin heb ontvangen. De master International Management was gericht op alle facetten rondom internationale bedrijfskunde en management. Doordat elk semester in een ander land gevolg kan worden, zijn de vakken op elkaar afgestemd.

Universität der Künste (Berlijn)

01/210 (1), 02/127 en TP02/6-V (2), TP 03/068 en 03/019, miryagerardu@hotmail.com (3), 06/089 (4), 07/012 (5), 14/38 (6)


Voorbereidingen: 5. Twee keer naar Berlijn gereisd om opleiding te zoeken en taalcursus te doen.

Opvang: 2. Was er nauwelijks, maar dat was geen probleem omdat je vanzelf alles wel uitvindt.

5. Niet zo goed, je werd aan je lot overgelaten.



Wonen/leven: 1. Kreuzberg is een goedkope, multiculturele wijk.

2. Kamers zijn makkelijk te vinden en niet duur. Aanloop moeilijk door bureaucratie. Rekening openen, verzekering afsluiten, het kost allemaal erg veel tijd. De Berliner over het algemeen genomen ERG rechtlijnig en kortzichtig.

3. Zeer makkelijk woonruimte te vinden, waar hoe en in welke prijsklasse je maar wilt. Zij woonde in Prenzlauer Berg in voormalig Oost-Duitsland, hip en gezellig. Tip: de wijken Kreuzberg, Prenzlauerberg, Friedrichshain en Mitte zijn het leukst, vol jonge mensen. Berlijners zijn soms wat grof en onvriendelijk.

4. Het kameraanbod is groot, maar voor deze student was het lastig een kamer te vinden om ze er viool wilde kunnen studeren.

5. In twee wijken gewoond: nette en duurdere Prenzlauer Berg en in armere en multiculturele Kreuzberg.

6. Vinden van kamers wordt minder makkelijk door populariteit Berlijn, de prijzen zijn ook gestegen naar rond de



Studiefaciliteiten: 1. Alle werkruimtes zijn altijd toegankelijk, goede computervoorzieningen, doka.

2. studiefaciliteiten optimaal. Grote kamers, goede instrumenten.

5. Goede uitleenfaciliteiten voor apparatuur, veel technische voorzieningen.

Onderwijs/kwaliteit: 1. Soms rare tijden, zoals op zondag van 17 tot 01 uur werkbesprekingen. Hoorcolleges vond ze saai (maar ze had ook moeite met de taal).

2. Kleine klassen, studenten hebben veel invloed op het studieprogramma. Professoren zijn heilig in Dld. Dat is wel even wennen.

3. Veel contact met de internationale kunstwereld, goed voor netwerk. Niveau erg wisselend, van erg laag tot heel ver de diepte in.

5. Studenten durven niet zo goed iets te zeggen tegen de docenten. Wel goed onderwijs.


Freie Universität Berlin (Berlijn)

03/143 (1), 02/106 (2), TP 04/11 (3)



Voorbereidingen: 1. Bij het Goethe Instituut in Nederland een cursus Duits gevolgd, was heel goed.

Opvang: 1. Goede begeleiding van het Auslandsamt, ook introductiedagen. Univ. was bereid te helpen met het vinden van woonruimte.

2. Veel bureaucratie.



Wonen/leven: 1. Heel veel aanbod, wat kiezen soms juist lastig maakt: wil je in een ecologisch, vegetarisch, creatief of vrouwenhuis?. Had een grote, luxe, goedkope kamer in Neukölnn (met als nadeel dat ze op kolen stookte).

2. In voormalig Oost-Berlijn zijn de huizen goedkoper. De sfeer is er ook meer ontspannen en er wonen veel jongeren. Zij woonde in de oostwijk Mitte, aan te bevelen. Woonruimte makkelijk te vinden. 3. de taal viel wel tegen. Makkelijk aan betaalbare woonruimte te komen



Studiefaciliteiten: 1. Prachtige bibliotheek.

2. Grote bibliotheek, veel computers. Nadeel dat gebouwen/filialen verspreid over de stad liggen, soms moet je een half uur reizen van het ene naar het andere gebouw.



Kwaliteit/onderwijs: 1. Veel discussies, veel engagement, persoonlijke begeleiding, hoog tempo.

2. Heel goed, vaak ook goed lesmateriaal. Veel discussie, wat erg interessant is, maar ook lastig vanwege de Duitse taal.

3. Colleges van de leerstoelgroep Politiek van het Oost-Europa Instituut waren uitstekend. Van andere leerstoelgroepen wisselend. Weinig hoorcolleges.
Hertie School of Governance (Berlijn)

07/058 (1), 09/168 (2)

Opvang: 1. Uitstekend, veel persoonlijke aandacht, snel antwoord op vragen.

2. Er was een introductieweek, maar allerlei informatie ontbrak of klopt niet. Duitse taalcursussen werden niet aangeboden.



Wonen/leven: 2. Er is in Berlijn veel keuze voor woonruimte.

Studiefaciliteiten: 1. Excellent, mooie lokalen, prima computerfaciliteiten, wel kleine bieb.

2. Kleine bieb, maar je kunt naar andere bibliotheken in de stad. In de bieb is er minimale toegang tot digitale bronnen.



Onderwijs/kwaliteit: 1. Hoge kwaliteit. Persoonlijke begeleider. Studiedruk pittig.

2. De studenten hadden heel verschillende achtergronden, wat bij sommige vakken hinderlijk was. In het algemeen veel competitie, wat goed is voor de motivatie, maar niet voor de sfeer. Goede kwaliteit van het onderwijs, maar kritisch denken werd niet echt gestimuleerd.


Hochschule für Musik ‘Hanns Eisler’ (Berlijn)

TP01/054 (1), TP 03/92 en 03/70 (2), TP 03/076 (3)



Voorbereidingen: 2. Voorbereiding niet echt nodig. Woonruimte is makkelijke te vinden, dus daar ben je bij aankomst weinig tot geen tijd aan kwijt.

Wonen/leven: 1. Woonruimte vinden is gemakkelijk in Berlijn, wijk Tiergarten is erg goed bevallen. Let erop dat je je moet aanmelden bij de politie.

2. Inschrijven bij de gemeente kost echter wel erg veel tijd. Zelfs voor EU-ers niet makkelijk om je te vestigen. Dit alles is nodig om je uiteindelijk in te schrijven bij de universiteit. De winter is zwaar in Berlijn.



Studiefaciliteiten: 1. Als je aangewezen bent op oefenruimte van het conservatorium, dan zijn daar lange wachtlijsten voor.

Kwaliteit/onderwijs: 1. Goed, geweldige docent. Hij kreeg had veel meer ‘contacturen’ dan in Nederland op het conservatorium.

2. Goed. Privé les. Niveau lag beduidend hoger dan in Den Haag. Veel voorspelen voor medestudenten. Er wordt veel aandacht besteed aan kamermuziek. Muzikaal gezien stuk verder gekomen in Berlijn.

3. Hoog niveau van de lessen, docenten nemen uitgebreid de tijd.
Hochschule für Technik und Wirtschaft (Berlijn)

Goedgekeurd


Hochschule für Wirtschaft und Recht (Berlijn)

Goedgekeurd


Humboldt Universität Berlin (Berlijn)

TP 02/046 (1), TP01/047 (2), TP 03/011 en 03/011 (3), 04/071 (4), 06/095 (5), 07/003 (6), 10/165 (7)



Voorbereidingen: 1. Problemen met de inschrijving (formeel niet mogelijk om deze opleiding als graduate student te doen).

3. van tevoren tijdens zomervakantie huisvesting geregeld (is redelijk eenvoudig)



Opvang: 2. Regelen van officiële zaken kost veel tijd, erg bureaucratisch allemaal. Universiteit zelf deed ook moeilijk, was slecht te bereiken en medewerkers vaak onvriendelijk. Eerste twee weken in beslag genomen door bureaucratie van gemeente en universiteit. AOK, Duitse ziekenfondsverzekering is nog groter probleem. Als je een doorlopende verz. In Nederland hebt, is deze niet nodig om af te sluiten, maar de meningen waren daarover verdeeld en zonder geldige verz. geen inschrijving. Je krijgt wel € 100 welkomstgeld van de stad.

4. Introductieweek, met praktische informatie. Bijspijkercursussen en taallessen en een feestweekend. Veel bureaucratie.

5. Opvang zeer goed. Deed intensieve cursus Duits, die ook goed was om de stad en mensen te leren kennen.

6. Niet zo goed: medewerkers spreken geen Engels, reageren traag of niet op mail en telefoon. Opvang door prof wel heel goed.

7. Alleen een welkomstmiddag met hapje en drankje om medestudenten te ontmoeten, verder niets.

Wonen/leven: 1. Leven in Berlijn is goedkoop, kamer vinden eenvoudig (tip: krant Berliner Morgenpost). Grote kamer met balkon of kleine zelfstandige woning in voormalig Oosten kost circa
€ 300. Leuke wijk met veel studenten en jongeren: Friedrichshain. Berlijn is een echte filmstad.

2. Op mooie plek midden in het centrum voor € 300.

3. Kamer in een WohnGruppe. Zeer prettig in de wijk Wedding, waar verder wel weinig te doen was.

4. Heel makkelijk een kamer gevonden in Prenzlauer Berg, een bruisende hippe wijk. Fantastisch openbaar vervoer.

5. Wijk Prenzlauer Berg is levendig en vlakbij het centrum. Groot cultureel aanbod, ook nog eens betaalbaar.

6. Makkelijk woonruimte te vinden. Geweldige stad, veel cultuur, betaalbaar, tolerant.

7. Woonde in Charlottenburg, tussen veel studenten en werkende jongeren.

Studiefaciliteiten: 1. Computerfaciliteiten vielen tegen. Niet veel mogelijkheden voor een extra taalcursus.

5. Campus is in het centrum. Oud, maar goed genoeg. Goede ICT voorzieningen. Bibliotheek goed voorzien van relevante literatuur, maar weinig studieplekken en slechts 1 computer met internet.

6. Minimaal: weinig computers, koude en lawaaiige bibliotheek.

7. Opleiding was samen met Freie Universität en Technische Universität, en hij mocht van alle faciliteiten van alle universiteiten gebruik maken. Alles was prima.



Kwaliteit/onderwijs: 1. Contact met docenten wel wat formeel.

2. Had wel moeite met de veel grotere hiërarchie in Duitsland: professoren dien je niet tegen te spreken. Begeleiding was ook matig.

3. ontevreden over studie Slavistiek. Te veel bezuinigingen en dus minder vakken Medienwissenschaft wel goed. Veel mogelijkheden om mee te doen aan kortlopende projecten. Zeer leerzaam.

4. Verhouding met de docenten vrij afstandelijk.

5. Contact met de staf was niet makkelijk, grote hiërarchie. Zeer hoog niveau onderwijs, zeer goede profs.

6. Weinig contacturen, weinig onderzoeksdruk.

7. Zeer hoge studiedruk, het leek wel of een anderhalf jaar programma in een jaar was gepropt. Hoog niveau. Veel discussie in de klas (wat in het begin ivm het Duits wel moeilijk was).
Technische Universität Berlin (Berlijn)

02/039 (1), 09/075 (2), 09/038 (3)



Voorbereidingen: 1.Van tevoren een keer naar Berlijn gereisd om de zaken te regelen. Woonruimte vanuit Nederland gevonden via de handige wg-websites.

2. Cursus Duits om het vereiste taalcertificaat te halen.



Opvang: 1. Goede opvang door universiteit. Duitse bureaucratie is formidabel! Reken op een paar dagen vooral wachten en vroeg opstaan voor wachtnummers.

2. Er is geen speciale opvang voor buitenlandse studenten, maar hij heeft dit ook niet gemist.

3. Matig, extreem bureaucratisch bolwerk. Maar als je netjes en beleefd blijft, krijg je toch wel dingen geregeld.

Wonen/leven: 1. Leuke kamer in de wijk Prenzlauer Berg, waar veel musici en kunstenaars wonen, en waar veel concerten en voorstellingen plaatsvinden. Fietsen in Berlijn is wel wennen, soms is het te gevaarlijk en moet je op de stoep fietsen.

2. Leefkwaliteit is erg afhankelijk van de wijk waar je woont.

3. Het is gemakkelijk om betaalbare woonruimte te vinden, maar hij raadt aan om eerst iets tijdelijks te nemen en dan in Berlijn te zoeken, zodat je de kamers echt kunt zien. Heerlijke, bruisende stad. Prenzalauerberg, Friedrichshain en Kreuzberg zijn voor studenten de leukste wijken. Neuköln begint ‘in’ te raken.

Studiefaciliteiten: 2. Prima, mooie bibliotheken. Elke faculteit heeft een kantine.

3. Campus is niet bepaald inspirerend. Gehorige collegezalen. Je kunt ook faciliteiten van alle andere Berlijnse universiteiten gebruiken.



Kwaliteit/onderwijs: 1. Veel zelfstandig onderzoek gedaan, ze moest het zelf aangeven wanneer ze begeleiding nodig had en dan kreeg ze die wel. Er was wel veel zelfdiscipline nodig.

2. Kleine opleiding (20-30 studenten) en daardoor veel persoonlijke aandacht en begeleiding. Hoog niveau en uitstekende organisatie.

3. Inhoudelijk zeer goede begeleiding door onderzoeksbegeleider. Op seminars veel inbreng van studenten en veel discussie.
Weissensee Kunsthochschule Berlin (Berlijn)

08/192

Voorbereidingen: Opfriscursus Duits ivm taaltest voor toelating.

Opvang: Vooraf was de communicatie goed, maar eenmaal aangekomen was de opvang heel rommelig en onduidelijk. Er is veel eigen initiatief nodig om daar achter te komen.

Wonen/leven: Op ideale locatie in Berlin-Mitte niet ver van school in een levendige wijk.

Studiefaciliteiten: Alle faciliteiten voor zijn ontwerpopleiding waren aanwezig, goede werkruimtes, prachtige bieb, goede kantine.

Onderwijs/kwaliteit: Hoge studiedruk, die hem juist goed stimuleerde. Uitermate goede begeleiding, gemiddeld heeft een prof 8 studenten.
Ruhr Universität Bochum (Bochum)

01/200 (1), 04/103 (2), 05/233 (3), 06/229 (4)



Voorbereidingen: 4. In de zomer naar Bochum gegaan om woonruimte te zoeken en andere administratieve voorbereidingen te doen.

Opvang: 4. Goede opvang. Allerlei culturele activiteiten georganiseerd.

Wonen/leven: 1. Bochum is geen traditionele studentenstad, maar het studentenleven is er aangenaam. Internationale studenten zitten bij elkaar in een complex op loopafstand van de universiteit. Geregeld door de coördinator van de opleiding. Zelf woonde ze in een Duits studentenhuis met 3 anderen.

4. In een studentencomplex in de buurt van de campus.



Studiefaciliteiten: Goed.

2. Erasmus Munduscentrum is een soort kantoor speciaal voor NOHA-studenten, met literatuur en gloednieuwe laptops: zeer goed!

4. Reusachtige campus. Collegezalen vaak oud en verwaarloosd, maar wel toereikend. Het Hegel archief, dat nodig was voor onderzoek, bleek korte openingstijden te hebben en niets uit te lenen.

Kwaliteit/onderwijs: Door de erg hoge studiedruk was het soms moeilijk tijd vinden voor sociale activiteiten. Officieel volgde ze een Engelstalige opleiding, maar sommige docenten gaven toch les in het Duits.

2. Koos voor Bochum vanwege achtergrond, maar juist dit jaar veranderde het studieprogramma volledig en stelde in eerste instantie teleur. Onderwijs erg intensief, met hoog rendement, zeer gemotiveerde studenten. Laatste fase vak over leiderschap middels rollen –en simulatiespel: Erg leerzaam. Docenten hebben zelf ervaring in humanitaire hulp; heel anders dan tijdens eerste deel van programma in Groningen met meer theoretische benadering door academici. Negatief punt: door nieuwe studieprogramma waren ook voor de docenten de vakken nieuw. Hierdoor waren ze soms niet zo gemotiveerd of wisten ze minder dan studenten met werkervaring.

4. Voldeed aan de verwachtingen. Veel voorbereiding nodig voor de colloquia.
Rheinische-Friedrich-Wilhelms-Universität (Bonn)

08/005

Opvang: Door de mensen van de eigen studie: prima. Inschrijving en andere algemene dingen waren erg onduidelijk.

Wonen/leven: Ondanks dat Bonn een grote stad is, is er weinig te beleven.

Studiefaciliteiten: Alles is vrij oud. Er werd veel gerenoveerd en dat gaf veel overlast.

Hochschule Bremen (Bremen)


Zie ook combinatieprogramma’s
04/002 (1), 08/177 (2)

Opvang: 2. Zeer goed georganiseerd, alle procedures op schrift. In het begin veel sociale activiteiten van de hogeschool.

Wonen/leven: 1. Erg mooie kamer in een gezellig huis met tuin, 10 minuten lopen van het centrum. Bremen heeft een mooi oud centrum, veel cultuur en activiteiten, leuke goedkope eettentjes.

2. Vrij makkelijk kamer gevonden. Goedkoop ook, omdat hij verder uit het centrum zat, maar wel langs de tramlijn die ook naar de hogeschool liep. Bremen is groot, maar klein en overzichtelijk centrum.



Studiefaciliteiten: 1. Prima, mooi nieuw gebouw met alle voorzieningen. Iedereen mag een cursus Duits doen.

2. Prima, er waren maar 10 computers, maar dat bleek genoeg omdat velen een laptop hebben. Eigen bieb en mogelijk tot lenen uit andere bibliotheken.



Onderwijs/kwaliteit: 1. Discussie en vragen worden niet door alle docenten op prijs gesteld, met voelt het soms alsof je zijn mening/kennis ter discussie stelt. Veel lessen vielen nogal tegen qua niveau. Toen de klas daarover klaagde, kregen ze nul op het rekest. Kritische geluiden waren blijkbaar ongehoord. Gelukkig ook wel zeer goede vakken. Begeleiders waarom slecht bereikbaar (onaangekondigd wekenlang weg).

2. Zeer hoog niveau van professoren en studenten. Had het formeler verwacht, viel dus mee.
Hochschule für Musik Detmold (Detmold)

07/156 (1), 11/038 (2)

Opvang: 1. Behulpzaam personeel en medestudenten. Er is geen speciale dienst voor buitenlandse studenten.

Wonen/leven: 1. Detmold is een klein stadje, makkelijk voor de contacten.

Onderwijs/kwaliteit: 1. Heel veel actieve studenten en een zeer muzikaal klimaat.
2. Grondige, serieuze en professionele begeleiding. Hechte gemeenschap van studenten met goede sfeer onderling.
Hochschule für Bildende Künste Dresden (Dresden)

07/015

Opvang: Door medestudenten. Studentenadministratie is bereikbaar voor vragen.

Wonen/leven: Er is veel keuze aan woonruimte.

Studiefaciliteiten: Ruime ateliers, modern, ruime openingstijden.

Onderwijs/kwaliteit: Goede techniek-docenten. Vaste één op één begeleiding door prof.
Technische Universitat Dresden (Dresden)

Zie ook MSc Flood Risk Management



13/166 (1), 14/148 (2)

Opvang: 1. Op zich goed, maar je hebt wel basiskennis Duits nodig. 2. Intensieve introductiecursus van 3 weken voor Flood Risk Management studenten.

Wonen/leven: 1. In deze voormalig Oostduitse stad is het leven goedkoper en de bevolking spreekt niet zo vaak Engels vergeleken bij elders. 2. Aanvraag accommodatie overbodig, geen enkele student kreeg opgegeven woonruimte aangeboden.

Studiefaciliteiten: 1. Grote bieb met veel studieruimte, maar wel erg gericht op Duitstaligen. Studiemateriaal als readers kwam pas heel laat in het Engels beschikbaar. 2. Sociale activiteiten alleen in het Duits. Tal van sporten.

Kwaliteit/onderwijs: 2. Studie iets algemener dan verwacht. Flood Risk Management II: Specifiek gericht op de studie, maar veel te breed. Het vak bestond uit alle delen van Flood Risk Management (hydrologie, verzekeringen, loss of life, international laws, flood resilience). Dit vak sloot wel het meeste aan bij de studie Flood Risk Management. Kwaliteit zeer goed, op het vak hydrologie na.
Akademie Mode & Design AMD (Düsseldorf)

05/105

Voorbereidingen: Goede kennis van de Duitse taal noodzakelijk. Taal waarin wordt lesgegeven is Duits. Voertaal onder de (internationale) studenten is ook Duits.

Opvang: Introductieweek waarin de verschillende vakken werden gepresenteerd en waarin kennis werd gemaakt met de medestudenten. Internationaal gezelschap. Ging voornamelijk om studieinhoud, geen sociale activiteiten.

Studiefaciliteiten: Academie valt tegen qua locatie en uitstraling. Geen pauzeruimte/kantine aanwezig, alleen een koffie/frisdrankautomaat. Er moet door ruimtetekort soms uitgeweken worden naar andere locaties elders in Düsseldorf. Niet alle ruimtes zijn geschikt voor elk vakgebied, waardoor er dingen missen, zoals een beamer of voldoende ruimte voor elke student. Er zijn plannen om te verhuizen naar betere locatie.

Kwaliteit/onderwijs: Kleine academie: persoonlijke begeleiding door docenten zeer goed. Wel zelf contact initiëren. Docenten zijn deskundig. Zijn vaak tevens werkzaam in andere functie, wat hen vaak een andere kijk op bepaalde dingen geeft dan wanneer dat niet het geval is. Men kan daardoor praktijkvoorbeelden geven die het begrip van de inhoud van de vakken bevorderen. Zeer tevreden over d combinatie van managementvakken, talenkennis en mode/textielvakken. Studie voldeed aan de verwachtingen. Volgt daarom ook nu de hoofdstudie.
Kunstakademie Düsseldorf (Düsseldorf)

02/055 (1), 09/089 (2)

Voorbereidingen: 1. Meerdere malen naar Düsseldorf geweest, heeft ook 2x de Rundgang (tentoonstelling van het werk van de studenten) bezocht en kreeg zo ook een beeld van de verschillende klassen.

Opvang: 1. Geen opvang door de school. Slecht contact hadden met het secretariaat of de conciërges.

2. Kennismakingsdagen door professor en assistenten.



Wonen/leven: 1. Kamer gevonden via internet.

2. Erg levendig kunstklimaat in Düsseldorf.



Studiefaciliteiten: 1. Wisselend, op multi-mediagebied slecht, maar op andere gebieden goed. Haar klas had eigen computerruimte, scanner, videocamera en fotocamera. Meeste studenten werkten overigens thuis, dat viel haar tegen.

2. Alle studenten hebben kleine eigen werkruimte.



Kwaliteit/onderwijs: 1. Je kiest voor een bepaalde docent, doet denken aan traditionele opleidingswijze van beeldend kunstenaars: leerling/leermeester. Ging na 10 dagen al direct met klas naar Moskou om te exposeren met haar klas. Meestal regelen de studenten dit zelf, inclusief de tentoonstellingscatalogus en de financiën hiervoor. Er werd veel zelfstandigheid verwacht.

2. Zeer goed! Goede mix van oudere en jongere docenten met verschillende kijk op kunst. Hechte groep door veel samenwerken en discussie over werk. Grote betrokkenheid van profs.Veel interessante gastsprekers en seminars.


Robert Schumann Hochschule (Düsseldorf)

07/026

Voorbereidingen: Toelatingsexamen.

Opvang: Door prof: uitstekend. Door de school: redelijk. Er is niet iets speciaals voor buitenlandse studenten.

Wonen/leven: Woonde dichtbij de school. Voertaal Duits wende snel.

Studiefaciliteiten: Er is van alles.

Onderwijs/kwaliteit: Vermaarde docenten. Veel extra’s, zoals festivals en concoursen. Inspirerende lessen. Hoog niveau.
Orchesterzentrum NRW (Dortmund)

06/208

Voorbereidingen: In jan 07 auditie gedaan.

Opvang: Geen opvang. Moest alles zelf regelen. Geen probleem mee gehad. Er zijn faciliteiten voor buitenlandse studenten, maar heeft daar geen gebruik van gemaakt, want had al snel redelijk kontakt met medestudenten.

Wonen/leven: Na enig zoeken een kamer in Essen, waar een aantal lessen gegeven werden, met eigen badkamer en keuken gevonden waar cello gestudeerd kon worden. Op 10 min afstand van station voor de trein naar Dortmund. Cultuur: Duitsers zijn beleefder, preciezer. Niemand worde na z’n 16e nog getutoyeerd. Vond dat niet onplezierig. Studiementaliteit is anders: studenten nemen de opleiding zeer serieus, komen op tijd. Sociaal gezien snel contact met medestudenten.

Studiefaciliteiten: Uitstekende faciliteiten. Zentrum is gevestigd op de campus van de universiteit Dortmund. Grote mensa. Station op de campus met trein die je de campus rond rijdt. In Essen ook goed faciliteiten qua leslokalen en studielokalen. Voor concerten is gebruik te maken van vier zalen. Ook hier een mensa, computerlokaal en uitgebreide bibliotheek.

Onderwijs/kwaliteit: Studieprogramma was boven verwachting. Duurt eigenlijk twee jaar. Gaat de studie ook afmaken. De studie wordt in twee keer vier maanden gegeven met twee maanden vakantie tussen door. Erg druk programma, hard werken. Lessen waren over het algemeen zeer goed. Vooral zeer leerzaam waren de mentale coaching en de proefespelsimulaties.Had niet verwacht dat er nog zoveel te leren viel. Heeft in Duitsland een andere manier van spelen ontdekt die hem zeer heeft verrijkt.
Friedrich-Alexander Universität Erlangen-Nürnberg (Erlangen)

01/035


Voorbereidingen: Vooral bedenken wat hij wilde, waar en wie het kon betalen kostte veel hoofdbrekens.

Opvang: Matig.

Wonen/leven: Kamer gevonden via ‘Studentenwerk’ in nieuw internationaal studentenhuis op loopafstand van de universiteit. Toch wel cultuurshock, dat met in Beieren weinig plaats heeft voor gevoelens en humor. Nürnberg is een gezellige stad.

Kwaliteit/onderwijs: Instelling verwacht flinke dosis zelfstandigheid en initiatief, misschien ook omdat de gevolgde Master opleiding slechts voor het tweede jaar gegeven werd. Soms slecht georganiseerd: overlappende roosters. Tevreden over de lesinhoud, minder tevreden over bureaucratie, inflexibiliteit, pedagogische kwaliteiten van de docenten en andere aspecten. Opvallend dat studenten veel meer prestatiegericht zijn dan in Nederland. Zware studielast (misschien ook vanwege afkomst van HBO).

Folkwang Hochschule für Musik und Theater (Essen)

03/084 (1) 12/058 (2)

Voorbereiding: 1. Reken op veel bureaucratie, bij alles, bij de school, bij het kamerbureau, bij het regelen van verzekering, noem maar op.

Opvang: 1. Eindeloze bureaucratie, bijvoorbeeld dat hij bij elke docent moest aantonen dat hij bepaalde vakken in Nederland al had gedaan.

2. Goed georganiseerd en behulpzaam international office.

Wonen/leven: 1. Kamer vinden was makkelijk. Op de verplichte cursus Duits veel mensen leren kennen, was handig.

Studiefaciliteiten: 1. School heeft veel geld en dat is aan alles te merken.

2. Fantastisch. Zelfs mogelijkheden voor een eigen cd-release.



Onderwijs/kwaliteit: 1. Zeer goed, professoren zijn experts, niveau van de studenten is hoog. Prettige sfeer, waarin iedereen elkaar helpt en er geen competitie is.
Goethe-Universität Frankfurt am Main (Frankfurt am Main)

13/113

Opvang: Introductiedag. Verder zeer persoonlijke begeleiding omdat het een opleiding van slechts 40 studenten was.

Wonen/leven: Kreeg een kamer in een studentencomplex.

Studiefaciliteiten: Functionele, historische en groene campus met alles wat je nodig hebt. Prima bieb. Goede kantines.

Onderwijs/kwaliteit: Hoge studielast en hoge verwachtingen van docenten. Actieve deelname aan de lessen is onderdeel van het eindcijfer, dat was zeer motiverend. Docenten hebben allemaal praktijkervaring.
Hochschule fur Musik und Darstellende Kunst (Frankfurt am Main)

TP 03/38 & 03/85 10/123 (2)

Wonen/leven: 1. kosten huisvesting hoog. Wennen: hele grote hogeschool, maar uiteindelijk heel leuk. Taal uiteindelijk ook geen probleem

2. duitsers wat afstandelijker, grote sociale hierarchie. Frankfurt dure stad om te wonen.



Kwaliteit onderwijs: 1. goed contact met de docenten 2. Kleine groep, dus snel goed contact.zeer intensieve samenwerking tussen docent en student. Zwaarte studie hoog.

Studiefaciliteiten:3. Heel goed, Duitsland heeft veel meer geld te besteden dan NL aan kunst.
Europa Univesität Viadrina (Frankfurt an der Oder)

06/206

Voorbereidingen: Schrijven van politiek wetenschappelijk essay plus sollicitatiebrief voor het bemachtigen van een studieplaats. Verplichte Duitstalige DSH examen, inclusief vierdaagse intensieve cursus. Kamer geregeld.

Opvang: Voor uitwisselingsstudenten was een opvang met praktische informatie geregeld. Reguliere buitenlandse studenten krijgen die niet. Andere studenten waren graag bereid te helpen. Verder zjin er een reeks sociale activiteiten bedoeld om professoren en studenten met elkaar in kontakt te brengen.

Wonen/leven: Frankfurt ligt dicht tegen de poolse stad Slubice aan. Beide steden zijn arm te noemen. Slubice is levendiger dan Frankfurt. Beiden hebben niet meer te bieden dan wat cafés en bordelen. Universiteit is opgericht in 1992. Universiteit is nog niet helemaal gesetled in de stad. Studenten vormen een aparte kaste worden door de inwoners met enige argwaan bekeken. Veel studenten kiezen Berlijn als woonplaats. Belangrijk deel van het sociale leven van de student is gelieerd aan de universiteit

Studiefaciliteiten: Moderne goed uitgeruste universiteit. Kleine, maar goed geoutilleerde en actuele bibliotheek. Draadloos netwerk op de campus. Men kan in het ‘Sprachenzentrum’ vele talen gratis of tegen geringe vergoeding leren.

Onderwijs/kwaliteit: . Bijeenbrengen van Poolse en Duitse studenten, één van de doelsstellingen van de universiteit, is niet helemaal gelukt. Na de colleges gaat iedere groep huns weegs. Duitse en Poolse onderwijssystemen verschillen sterk. Pools: hyrarchisch, uit het hoofd leren, overhoren. Duits: seminars en actieve beoefening van de wetenschap. Bursaal besloot daarom na he tweede semester geen colleges meer aan Poolse kant te bezoeken. Goede kontakten met de professoren. Grote keuzevrijheid bij samenstelling vakkenpakket.
Hochschule für Musik Freiburg (Freiburg)

01/049


Voorbereidingen: School was niet erg behulpzaam bij de formaliteiten van te voren, weinig of geen informatie.

Opvang: Formaliteiten regelen was een crime, veel bureaucratie en van kastje naar de muur. Verder geen opvang door de school. Lessen moesten zelf geregeld worden en dergelijke.

Wonen/leven: Kamer vinden was lastig.

Studiefaciliteiten: Prima, school altijd open of toegankelijk. Goede concertzalen. Zeer goede bibliotheek.

Kwaliteit/onderwijs: Docenten van hoge kwaliteit.
Albert-Ludwigs-Universität Freiburg im Breisgau, ook wel Uni Freiburg (Freiburg im Breisgau)

Goedgekeurd


Albert-Ludwigs-Universität Freiburg im Breisgau , Zentrum für Erneuerbare Energien

Goedgekeurd


Fachhochschule Fulda (Fulda)

VSB 02/086 (1), 07/027 (2)



Voorbereidingen: 1. Goede hulp van de DAAD website.

Opvang: 1. Veel activiteiten via het bureau internationalisering, zoals een wekelijks café, excursies, e.d.

2. Zeer goed. Oriëntatieweek voor internationale studenten en oriëntatieweek voor alle nieuwe studenten.



Wonen/leven: 1. Kamer via de hogeschool in een complex voor buitenlandse studenten, op loopafstand, gemeubileerd. Kamers worden in principe alleen voor het eerste jaar gegeven, daarna moet je particulier huren. Kreeg na een jaar een beetje genoeg van Duitsers (te weinig humor, teveel bureaucratie, te weinig voorzieningen voor fietsers), maar kwam daar later weer overheen. Ze vond Duitsers wel altijd respectvol. Fulda is een kleine historische stad met een grote hogeschool, erg levendig.

2. Vinden van woonruimte was makkelijk. Lage huren, hoge levenskwaliteit. Kleine stad, maar alles is er.



Studiefaciliteiten: 1. Uitgebreide bibliotheek, goede internetvoorzieningen, overal computers en vele andere voorzieningen.

2. Voldoende, maar niet modern. Weinig computers en printers.



Kwaliteit/onderwijs: 1. Veel case studies, veel discussie.

2. Programma was goed, maar ze had toch iets meer diepgang verwacht.



Fachhochschule Giessen-Friedberg (Giessen)

07/239

Voorbereidingen: Veel administratieve rompslomp.

Opvang: Veel sociale activiteiten van de universiteit tegen minimale kosten. Verder geen opvang.

Wonen/leven: Appartement van de universiteit, leuk.

Studiefaciliteiten: Gym, kantine, goede kwaliteit en veel efficiency.

Onderwijs/kwaliteit: Erg praktijkgericht, veel presentaties en groepsopdrachten voor cijfers. Veeleisend programma, erg druk.
Georg-August-Universität Göttingen (Göttingen)

Goedgekeurd



Universität Hamburg (Hamburg)

03/116

Voorbereiding: Deed een intensieve cursus Duits voorafgaand aan de opleiding, 6 weken, 6 uur per dag. Was heel nuttig.

Wonen/leven: Prima stad.

Onderwijs/kwaliteit: Opvallend dat uit veel boeken stof wordt gebruikt, wat je vaak zelf moet uitzoeken. Erg intensieve opleiding.
Technische Universität Hamburg-Harburg (Hamburg)

05/060

Opvang: Goed opgevangen door zijn collega’s in het onderzoek.

Wonen/leven: Koos voor particuliere kamer op steenworp afstand van de universiteit. Deed een taalcursus op de universiteit, wat heel nuttig was.

Onderwijs/kwaliteit: Goede begeleiding bij zijn onderzoek.
Hochschule für Angewandte Wissenschaften (Hamburg)

03/028 (1), 03/030 (2, deel van de studie)



Voorbereidingen: 1. Beurs aanvragen was wel stressen, maar ze kreeg goede ondersteuning van de thuisinstelling. Kamer geregeld via de universiteit.

Opvang: 1. Héél veel bureaucratie, bij aankomst is ze een week bezig geweest om alles te regelen (let op dat je niet aan kerkbelasting vast zit omdat je op een formulier invult dat je een geloof hebt!). Oriëntatieweek voor nieuwe studenten. Universiteit heeft een buddy-systeem, de buddy haalde haar af en bracht haar naar haar kamer, werd een goede vriendschap.

Wonen/leven: 1. Woonde in de wijk Barmbek, prima. Gratis internet op de kamer. Allerlei activiteiten en voorzieningen in het studentenhuis. Hamburgers vond ze nogal koel en oppervlakkig.

Studiefaciliteiten: 1. Via de universiteit veel en goedkope sportmogelijkheden. Tekort aan meubilair in de lokalen. Te weinig computers. Goede bibliotheek.

Kwaliteit/onderwijs: 1. In het begin was alles in het Duits heel erg zwaar. Goede begeleiding van mentor. Veel keuzevrijheid. Alle docenten hebben spreekuren. Onderwijs wel weinig creatief en weinig gericht op de praktijk.

2. Onderwijs van hoge kwaliteit (hoger dan bij de Univ. Hertfordshire waar de rest van de studie plaats vond).


Hochschule für bildende Künste Hamburg (Hamburg)

Goedgekeurd, geen bursaal.


Hochschule für Musik und Theater Hamburg (Hamburg)

05/011 (1), 07/211 (2), 09/234 (3), 08/135 (4), 12/117(5)

Voorbereiding: 1. Vooraf een keer naar Hamburg gegaan om een kamer te zoeken. 4. Vooraf naar Hamburg gegaan om kamer te zoeken. 5. Het aanbod van kamers in Hamburg is schaars en de prijzen liggen erg hoog. Na aankomst direct ingeschreven voor studentenhuizen in Hamburg. Na ruim een jaar op de wachtlijst een veel goedkopere kamer gekregen in het Carl-Malsch-Haus (studentenhuisvesting) aan de Othmarscher Kirchenweg.

Opvang: 1. Intoductiedag. Verder door docenten en medestudenten opgevangen. 2. Les 1: altijd beleefd en kalm blijven! Ook bij al het administratieve gedoe. Veel onduidelijkheden, omdat de opleiding werd ingevoerd in het Ba-Ma stelsel, soms weken wachten op antwoord.

3. Eerste dag hulp, moest daarna alles zelf regelen, was soms ondoorzichtig.

4. Er is geen speciale opvang, de school is heel erg internationaal en buitenlander zijn is eigenlijk heel gewoon. Je kreeg alleen een inforamtieboekje.

Wonen/leven: 1. Woonde in stadsdeel Hamm. Cursus Duits van de Hochschule gedaan, daar veel contacten opgedaan.

2. Dure stad.

3. Betaalbare kamer vinden is best lastig. Hamburg is een prachtige, schone stad met veel water en groen. Wel duur. De wijken voelen als dorpen.

4. Moest eerste weken op en neer reizen, omdat een kamer vinden heel erg lastig was. Vond uiteindelijk iets in Hamburg-Harburg, met bijna een uur reistijd tot de school. Het muzikale leven in Hamburg is geweldig.



Studiefaciliteiten: 1. Veel oefenruimtes

2. Op ICT gebied minder goed dan in Nederland. Leuk ding: Ruheraum, donkere kamer met ligbanken, voor een dutje tussendoor. Goedkope kaartjes voor concerten via de school.

3. Prachtige muziekbibliotheek. Voldoende computers. Te weinig studieruimtes. Goedkope mensa.

4. Te weinig oefenruimtes. Kantine goedkoop maar niet lekker. Tip: lunch in de kantine van de universiteit van Hamburg. 5. Te weinig oefenruimtes + wachttijden van wel 3 uur. In het weekend was het gelukkig een stuk beter gesteld met de wachttijden. De collectie van de bibliotheek was uitstekend.



Onderwijs/kwaliteit: 1. Goed.

2. Wat meer nadruk op theoretische kennis, hoewel deze jongen dat geen echte verbetering vond.

3. Goede lessen. Wel lastig dat ze veel verschillende docenten had met ieder een eigen benadering; wat bij de een goed is, kon bij de ander juist niet goed zijn. Weinig complimenten. Ze voelde zich steeds onzekerder. Geen klik met de hoofdvak operadocent. Erg hiërarchische verhoudingen.

4. Veel theorie, en ook herhaling van wat ze al wist. Jammer. 5. De beroepsoriëntatie-lessen waren ook nuttig.


Kühne Logistics University - KLU (Hamburg)

Goedgekeurd, geen bursaal.


Leibniz Universität Hannover (Hannover)

Goedgekeurd


Ruprecht-Karls-Universität (Heidelberg)

03/185 (1), 03/101 en TP 03/075 (2)

Opvang: 2. Veel bureaucratie! Het duurde wel 2 maanden voor hij alles rond had. Kennismakingsweek in oktober stelde niet zo veel voor. Ook de opvang door het instituut was slecht voorbereid en rommelig. Door de slechte financiële situatie van het instituut waren beloofde beurzen lager en van kortere duur.

Wonen/leven: 1. Heidelberg is mooi, oud en gezellig. Veel buitenlandse studenten, moeilijk om een kamer te vinden. Het ‘Auslandamt’ organiseert vaak uitstapjes.

2. Levendige, toeristische, mooie stad. Voor Duitse begrippen is dit een moeilijke stad om woonruimte te vinden, vergeleken bij Nederland valt dit wel mee. Organisatie Studentenwerk bemiddelt; zij regelen ook mensa’s en computerfaciliteiten. Omgang met huisgenoten kon beter (waren vrij gesloten). Tip: doe de maand introductie-taalcursus die de universiteit aanbiedt, al was het maar voor je sociale contacten.



Onderwijs/kwaliteit: 1. Studieprogramma (LL.M) was niet erg goed georganiseerd. Introductie was niet erg informatief en was te kort. Moest zelf van alles uitzoeken omdat veel info alleen voor Erasmusstudenten relevant was. Had bepaalde verwachtingen en is daarin teleurgesteld. Meer structuur en betere begeleiding zouden niet verkeerd zijn, ook tijdens scriptie schrijven.

2. Programma onduidelijk en slecht georganiseerd. Beloofde vakken werden niet gegeven, andere vakken waren juist oververtegenwoordigd. Sowieso een structureel probleem met de informatievoorziening en organisatie. Internationale studenten konden minder vakken kiezen dan Duitse medestudenten. Klachten hierover leidden niet tot verbetering, maar juist tot een verbetener houding bij de coördinatoren. Colleges wel van hoog niveau. Hoge werkdruk doordat ook lange practica gevolgd moeten worden, vaak van 8 tot 20 uur. Begeleiding bij zijn onderzoek zeer goed.


Universität Heidelberg (Heidelberg)

TP 01/020



Wonen/leven: Was moeilijk om woonruimte te vinden.

Studiefaciliteiten: In orde.

Onderwijs/kwaliteit: Erg hoog. Opvallend cultuurverschil: het is niet gebruikelijk een professor tegen te spreken.
Hochschule für Musik Karsruhe (Karlsruhe)

04/080 (1), 07/206 (2)

Voorbereidingen: 2. Auditeren was nodig.

Opvang: 1. Veel bureaucratie.

2. Goed, alles gaat heel secuur en netjes. Wel veel bureaucratie.



Wonen/leven: 1. Betaalbare kamer vinden is in Karlsruhe is niet makkelijk.

2. Kamer in de stad op 10 minuten fietsen van de school. Contact krijgen met Duitsers was niet zo makkelijk.



Studiefaciliteiten: 2. Oude gebouwen waar zij studeerde. Het hoofdgebouw is een prachtig gerenoveerd slot.

Onderwijs/kwaliteit: 1. Hoofdvakdocent was inhoudelijk zeer goed, maar erg eigenzinnig (niet al te prettige persoonlijkheid) en in alle praktische zaken niet geïnteresseerd. De school doet vrij weinig voor de studenten en verwacht veel eigen initiatief, maar werkt daarin niet echt mee. Heeft ook veel geleerd van medestudenten (in Nederland was hij de enige van zijn jaar die contrabas deed).

2. Alles was beter dan verwacht.



Hochschule für Musik Köln (Keulen)

03/037 (1), 00/025 (2. 05/50 (3), 08/231 (4)

Opvang: 4. Slecht: er is niets geregeld voor nieuwe of buitenlandse studenten. Er is wel een behulpzaam secretariaat. De school organiseert ook niets sociaals.

Wonen/leven: 1. Woonde in een mooie studentenflat voor muziekstudenten, waar ze ook kon studeren. Heeft zich aangesloten bij AEGEE, leuk voor de sociale contacten.

2. Woonruimte makkelijk geregeld met hulp van hogeschool.

4. Keulen is goedkoper dan Nederland en omringende Duitse steden. Veel bureaucratie.

Studiefaciliteiten: 2. Erg groot conservatorium, goede voorzieningen.

4. Er zijn wel veel studieruimtes, maar de akoestiek is er slecht. Bieb heeft weinig materialen zelf, maar laat wel materiaal overkomen uit andere bibliotheken.



Onderwijs/kwaliteit: 1. Goed muziekklimaat: de school verzorgt bijna dagelijks concerten. Goede begeleiding.

3. Goed, maar beperkte beschikbare studieruimte.

4. Masteropleiding was net nieuw, en er waren nog veel onvolkomenheden. School reageerde positief op de feedback. Programma was daardoor nogal chaotisch. Niveau van de docenten verschilde erg. In elk geval heel veel voortuitgang geboekt met hulp van de hoofdvakdocent.
Fachhochschule Köln, of Cologne University of Applied Sciences, (Keulen)

Goedgekeurd


Universität zu Köln (Keulen)

Zie CEMS onderaan dit document
Deutsche Sporthochscule Köln (Keulen)

Zie combinatieprogramma’s


Universität Konstanz (Konstanz, zuid-Duitsland)

04/065

Opvang: Voldoende opvang en begeleiding voor buitenlandse studenten (Orientierungspogramm).

Wonen/leven: Mooi oord voor buitensporters, aan de Bodensee, tussen de bergen. Leuke studentenstad, met veel uitgaansmogelijkheden. Kamer vinden was niet makkelijk in september. Tip: begin vroeg.

Studiefaciliteiten: Goede voorzieningen, sportmogelijkheden, goedkope en goede kantine. Bibliotheek 24/7 open.

Onderwijs/kwaliteit: Zeer goede, persoonlijke begeleiding. Kleine groepen.
Max Planck Institute for Evolutionary Anthropogy, The Leipzig School of Human Origins (Leipzig)

Goedgekeurd



Universiteit Leipzig (Leipzig, voormalig Oost-Duitsland)

00/176 (1), 06/231 (2)

Opvang: 2. Inschrijving aan de universiteit moeilijk naast toelatingbeschikking, inschrijfbewijs van de gemeente, Duitse bankrekening + verklaring van Duitse ziektekosten verzekeraar nodig.

Studiefaciliteiten: 1. Bibliotheek niet up-to-date, niet veel computers. Mensa lekker goedkoop. 2. Onderwijslocaties niet erg comfertabel. Weinig computers in rechtenbibliotheek.

Onderwijs/kwaliteit: 1.Een beetje armoedig soms (verwarming stond vaak laag, koud in zalen). 2. Kwaliteit onderwijs erg goed.
Fachhochschule Mainz (Mainz)

Zie ook combinatieprogramma’s.


Johannes-Gutenberg-Universität Mainz (Mainz)

Goedgekeurd


Univertät Mannheim (Mannheim)

Goedgekeurd, geen bursaal.


Philipps-Universität Marburg (Marburg)

Goedgekeurd


Hochschule Nierderrhein (Mönchengladbach)

03/051 (1), 02/092 (2)

Voorbereidingen: 1. Duits opgehaald. Tijdje gewerkt in Duitsland.

Opvang: 1. Introductieweek van de opleiding.

2. Goed, zowel door studenten als docenten. Introductieweek georganiseerd door internationale studenten van studentenvereniging Globus.



Wonen/leven: 1. Woonde in Düsseldorf, waar maar weinig studenten wonen.

2. Woonruimte vinden is niet moeilijk, Mönchengladbach is een studentenstad.



Studiefaciliteiten: 1. Voorzieningen ok, te weinig en slechte computers. Catering erg goed.

Onderwijs/kwaliteit: 1. Lesmateriaal was inhoudelijk goed, maar vaak slordig afgewerkt en te laat. Medestudenten spraken soms erg slecht Engels en de achtergronden/niveaus liepen erg uiteen. Vrij nieuwe opleiding en daardoor nog wat kinderziektes.

2. Nog beter dan haar verwachtingen.


Fachhochschule München (München)

02/083


Voorbereidingen: Flinke bureaucratie bij het aanmelden.

Wonen/leven: Leven in München is erg aangenaam: een relatief kleine, schone en gezellige stad. Betaalbare woonruimte vinden is lastig. Tip: zo vroeg mogelijk contact opnemen met Studentenwerk www.studentenwerk.mhn,de. Er leven veel buitenlanders in de stad, waardoor de sfeer open-minded is.

Studiefaciliteiten: Goed.

Kwaliteit/onderwijs: Hoog. Wel erg druk.
Technische Universität München (München)

Goedgekeurd, geen bursaal.


Hochschule für Musik und Theater München (München)

TP 02/020 (1), 06/153 (2)



Opvang: 2. Prima

Wonen/leven: 1. Woonde in Augsburg, bijna 1,5 uur reizen van München, maar wel mooi, rustig en goedkoop. München was haar afgeraden omdat het erg duur was, en je vanaf de buitenwijken ook erg lang moet reizen. Ze voelde zich wel steeds ‘buitenlander’, vooral bij officiële instanties was het personeel onaardig. Veel bureaucratie.

2. Lastig om een kamer te vinden in München: weinig aanbod en duur.



Kwaliteit/onderwijs: 1. Operaopleiding is geheel op de praktijk gericht en erg goed. Zwaar programma omdat ze twee studierichtingen tegelijk deed.

2. Hoge kwaliteit, fantastische docent.


Ludwig Maximilians Universität (München)

02/077

Zie ook Erasmus Mundus combinatieprogramma’s.

Voorbereidingen: Taalcursus en –test (‘DSH’)

Opvang: Veel buitenlandse studenten voor wie activiteiten en een introductieweek georganiseerd worden. Moest wel zelf achter collegerooster aan.

Wonen/leven: München is duur, woonruimte lastig te vinden. Heeft advertentie op internet geplaatst en gereageerd op aanbiedingen op studentenwebsites.

Kwaliteit onderwijs: Hoog tempo en hoog niveau door de vele Duitsers die aan LLM programma ‘internationaal - en Europees ondernemingsrecht’ deelnemen. Had als nadeel dat weinig rekening gehouden werd met gebrek aan kennis van het Duitse rechtssysteem en evt. taalproblemen. Heeft ondanks dat toch hoge cijfers gehaald.
Max Planck Institut für Biochemie (München)

TP 05/081 en 05/178

Opvang: Het instituut organiseert talloze activiteiten voor alle PhD-ers die er werken.

Wonen/leven: Het instituut ligt in Martinsried, vlakbij München. Ze kon de eerste maand terecht in het Guesthouse van het instituut en heeft van daar uit een particuliere kamer gezocht. Krapte op de woningmarkt! Mooie groene stad.

Studiefaciliteiten: Het instituut heeft geweldige apparatuur.

Onderwijs/kwaliteit: Goede begeleiding bij het onderzoek door een postdoc.
TUM Technische Universität München (München)

Zie Erasmus Mundus combinatieprogramma’s


Fachhochschule Münster

07/119

Voorbereidingen: DSH Prüfung doen ter toetsing kennis van Duitse taal, of ander bewijs overleggen van voldoende kennis.

Opvang: Goed tot matig. Was de enige buitenlandse student. Moest zelf gesprek met coördinator aanvragen. Coordinator is in eerste les nog een keer langs geweest voor uitleg. Ging alleen over de master. Daarna moest men alle praktische zaken zelf uitzoeken: mediatheek grebruik, inloggen op computers, studentenmail, waar kunnen cijfers bekeken worden (weet dat nu nog niet).

Wonen/leven: Woonruimte gezocht via de website Immobilien. Alles wordt in Duitsland partikulier verhuurd of verkocht. Veel 1-kamer appartementen beschikbaar voor betaalbare prijs. Niet veel cultuurverschil. Duitsers zijn punctueler dan Nederlanders en heel bureaucratisch. Moelijk om een part time baan te vinden.

Studiefaciliteiten: Voldoende, maar alles moest zelf uitgezocht worden. Mediatheek was vaak dicht na

Onderwijs/kwaliteit: Teleurstellend. Geen verdieping/specialisering, wel verbreding: veel geleerd over Duitse jeugdzorgsysteem voornamelijk door samenspraak met medestudenten. Veel vande inhoud was al op SPH opleiding aan bod gekomen. Master indeling in modules, die allen tegelijkertijd in stukjes werden behandeld, als vakken op een middelbare school. Hierdoor kwam het voor dat er dingen gedaan moesten worden, waarvan de werkwijze pas later grondig werd besproken. Passieve docenten. Toets- en didactische leervorm. Veel presentaties door studenten. Nauwelijks colleges. Weinig ruimte voor discussie. Nauwelijks feedback op toetsen. Geen overzicht van hele semester, opdrachten heel kort van tevoren, daardoor weinig voorbereidingstijd. Kandidaat is na één semester gestopt.
Westfälische Wilhelms Universität Münster (Münster)

06/224 (1), 10/082 (2)

Voorbereiding: 1. Vooral vakinhoudelijke voorbereiding.

2. Veel hulp van hoogleraar van Radboud.



Opvang: 1. Prima. Wel erg gericht op studenten en niet zozeer op onderzoekers.

2. Vooral door eigen onderzoeksgroep een warm welkom en hulp. Maar ook het International Office is aktief en houdt spreekuren. Er is ook een sociaal programma, en ook activiteiten voor de ouderejaars/onderzoekers.



Wonen/leven: 1. Woonde in het Europa Gästehaus, speciaal voor buitenlandse onderzoekers, centraal en van alle gemakken voorzien. Nadeel was weinig sociale contacten (iedereen had eigen opgang, bewoners nogal op zichzelf).

2. Er is een groot kamertekort in Münster, en wachtlijsten voor kamers van het universitair huisvestingsbureau. Met wat geluk zelf iets gevonden, maar voor toekomstige studenten in Münster: houd hier rekening mee! Münster is klein maar fijn.



Studiefaciliteiten: 1. Zeer goed. Grote bibliotheek, permanente toegang tot computers, eigen werkplek in de bieb.

2. Bieb overtrof alle verwachtingen.



Onderwijs/kwaliteit: 1. De begeleiding was in orde. Münster kent vele onderzoeksinstiuten, en is daardoor een stimulerende omgeving.

2. Erg stimulerende wetenschappelijke begeleiding. Moest wel wennen aan de hiërarchische structuren, en van een ‘gelijkwaardig’ contact tussen professoren/medeonderzoekers en visiting scholars is geen sprake. Vele conferenties en gastlezingen.


Musikhochschule Lübeck (Lübeck)

TP 03/94 en 03/129 (1)

Opvang: 1. weinig tot geen opvang. Je wordt in het diepe gegooid.

Wonen/leven: 1. er zijn verschillende woonvoorzieningen voor studenten (wohnheime). Was een pand midden in het centrum. Elke kamer had een eigen badkamertje en keukenblok. Loopafstand van school. € 175 per maand excl. gas & licht. Het is moeilijk contacten te leggen met de bevolking.

Studiefaciliteiten: 1. School is 16 uur per dag open.

Kwaliteit onderwijs: 1. kleine school. Opleiding was goed, ruim aanbod aan vakken en zeer doelgericht. Je wordt erg goed voorbereid op het leven na je studie.

Carl van Ossietzky Universität (Oldenburg)

04/048 (1), 00/037 (2), 04/171 (3)

Jonge universiteit (bestaat slechts 25 jaar).

Voorbereidingen: 1. Had probleem om de Duitse taaltoets te halen, denk er niet te licht over!

3. Er zijn goede websites voor studiekeuze, zie bovenaan deze paragraaf. Is een dag op en neer geweest om een kamer te vinden.



Opvang: 1. Er zijn veel studentenclubs. Introductieweek voor buitenlandse studenten.

2. Goede opvang voor buitenlanders.



Wonen/leven: 1. Het is geen enkele probleem om snel een particuliere kamer te vinden.

3. Bemiddeling van de universiteit bij het vinden van een particuliere kamer. Oldenburg is een echte universiteitsstad, veel te doen. Bosrijke omgeving. Echte fietsstad.



Onderwijs/kwaliteit: 1. Het niveau was niet erg hoog, veel dubbeling met vakken van haar HBO studie. Mooi systeem dat je in de eerste week alle vakken voor proef kunt volgen. Daarna je rooster vaststellen.

2. Grote universiteit, maar kleine hechte vakgroep, waar iedereen elkaar kende.

3. Grote vrijheid in het kiezen van een vakkenpakket. Organisatie soms wat rommelig.

Hochschule Pforzheim (Pforzheim)

03/121

Opvang: Er is een speciaal bureau voor buitenlandse studenten dat met alles helpt en allerlei activiteiten organiseert.

Wonen/leven: Woonruimte geregeld via de universiteit vanuit Nederland. Pforzheim is een vrij kleine studentenstad met veel buitenlandse studenten.

Studiefaciliteiten: Vele faciliteiten.

Onderwijs/kwaliteit: In het algemeen goed, maar zeer uiteenlopend per docent.
Fachhochschule Potsdam (Potsdam)

Goedgekeurd


Universität des Saarlandes (Saarbrücken)

Goedgekeurd


Staatliche Hochschule für Musik und Darstellende Kunst (Stuttgart)

01/038


Voorbereidingen: Tevoren al contact gelegd met de hoofdvakdocent.

Opvang: Erg hartelijk, een kennismakingsdag, een vaste begeleider van de Hochschule.

Wonen/leven: Schwaben staan bekend als star, maar deze studente heeft daar niets van gemerkt. Stuttgart biedt veel culturele mogelijkheden.

Studiefaciliteiten: Nieuw complex met mooie concertzalen en een goede bibliotheek.

Kwaliteit/onderwijs: Zanglessen waren openbaar, er is altijd publiek, wat stimuleert bij de voorbereiding, en je kunt zelf naar anderen luisteren.

Universität Trier (Trier)

04/218

Voorbereiding: Had daar via uitwisseling al gestudeerd en is toen meteen begonnen met de voorbereidingen, ze wist dat ze hier verder wilde. Heeft ook nog andere instellingen en opleidingen beoordeeld. Veel hulp met de beursaanvragen gekregen van haar universiteit.

Opvang: 3 weken durende ‘Einfuhrungsseminar’, waarin administratie, taal en cultuur aan de orde kwamen.

Wonen/leven: Woning geregeld via de universiteit op Petrisberg vlakbij de campussen, 5 km van het centrum van Trier. Prima, gemeubileerde kamer.

Studiefaciliteiten: Matig. Weinig computers. Ze raadt toekomstige bursalen voor Trier aan zelf een laptop mee te nemen. Matige bibliotheek, veel materiaal is gedateerd.

Onderwijs/kwaliteit: Hoge werkdruk. Jammer dat een aantal professoren bij wie ze vakken wilde volgen afwezig waren; er is docentengebrek. Kwaliteit wel goed, goede begeleiding (naar haar mening is begeleiding van buitenlandse studenten beter dan die van de eigen studenten).
Fachhochschule Trier (Trier)

00/002


Opvang: School zorgde voor uitstapjes, sport, sociale activiteiten.

Wonen/leven: Woonde in een studentencentrum in een oud kloostergebouw. Erg leuk was dat er elke zondag een gezamenlijk ontbijt was voor wie wilde.

Onderwijs/kwaliteit: Onderwijs: planning en roosters schoten wel eens te kort, het lesrooster werd steeds pas twee weken tevoren bekendgemaakt. Drie dagen les van 8 tot 19 uur! Kwaliteit goed, organisatie kon beter.
Bauhaus Universität Weimar (Weimar)

12/157

Opvang: Introductieweken: 1 algemeen, en 1 van de opleiding.

Wonen/leven: Woonde in een WohnGemeinschaft, grote kamer in een vervallen appartementencomplex, met kolenkachel! Tussen Duitse studenten dus erg goed voor de taal. Weimar is een sprookjesachtig, toeristisch stadje met veel studenten, vooral uit artistieke richtingen.

Onderwijs/kwaliteit: Veel interessante projecten gedaan, inspirerende sfeer. Veel eigen initiatief nodig om projecten in te vullen.
Hochschule für Musik Franz Liszt (Weimar, voormalig Oost-Duitsland)

01/149


Wonen/leven: Weimar is een leuk, internationale stad.

Onderwijs/kwaliteit: Zeer hoog
Fachochschule Worms (Worms)

Goedgekeurd


Hochschule für Musik Köln, Abteilung Wuppertal (Wuppertal)

TP 03/91

Voorbereiding: Van te voren naar Wuppertal gegaan om woonruimte te zoeken

Opvang: goed

Wonen/leven: Zeer aangenaam. Goede woonruimte gevonden vlakbij het centrum

Studiefaciliteiten: oud en weinig studeerruimtes (28 voor ongeveer 400 studenten)

Onderwijs/kwaliteit: Hoog. veel lesmogelijkheden. Heel intensief in positieve zin. Vakmensen!
Julius-Maximilians-Universität Würzburg (Würzburg)

Goedgekeurd




1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   66

  • Fachhochschule Aachen (vestiging te Jülich)
  • Universität der Künste (Berlijn) 01/210 (1), 02/127 en TP02/6-V (2), TP 03/068 en 03/019, miryagerardu@hotmail.com (3), 06/089 (4), 07/012 (5), 14/38 (6)
  • Hochschule Bremen (Bremen)
  • Folkwang Hochschule für Musik und Theater (Essen)
  • Universität Hamburg (Hamburg)
  • Hochschule für Musik Köln (Keulen)
  • Universiteit Leipzig (Leipzig, voormalig Oost-Duitsland)
  • Carl van Ossietzky Universität (Oldenburg)
  • Hochschule Pforzheim (Pforzheim)
  • Universität Trier (Trier)

  • Dovnload 2.11 Mb.